¿Está tu Móvil Cubriendo Vacíos Emocionales?

¿Está tu Móvil Cubriendo Vacíos Emocionales? Entendiendo la Nomofobia Nomofobia se refiere a la dependencia o adicción a los smartphones. Se describe como “el miedo a no tener contacto con el teléfono móvil o un miedo incontrolable a salir de casa sin un teléfono móvil” (Bhattacharya et al., 2019). El término proviene de la expresión

¿Te preguntas si tu hij@ usa las redes sociales con seguridad? Este artículo te interesa.

    En la mayoría de los casos confiamos en que el uso de las redes y dispositivos electrónicos es adecuado. De hecho, en los últimos años se ha impulsado cada vez más su uso desde el sistema educativo, por ejemplo. Pero, ¿alguien se ha parado a enseñarles cómo usarlas de manera segura? Muchos padres

¿Qué tipo de apego tengo?

  Sabías que a lo largo de nuestra infancia desarrollamos lo que llamamos apego, el cual afectara e influirá en la manera de relacionarnos de adultos con los demás. Para comenzar debemos hablar de Bowlby, psiquiatra británico que en la década 1960 desarrollo la Teoría del Apego. Dicha teoría se centra en las relaciones y los

Conectar y redirigir

Hace unas semanas, unos conocidos me comentaban que su hijo solía preocuparse por “tonterías” que le hacían sufrir mucho, y que ellos trataban de ayudarle quitándole importancia a aquello que le ocurría. Me explicaban muy preocupados que parecía tomarse todo a la tremenda y que cuando ellos intentaban consolarle, él rápidamente se ponía a la
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Pañales secos… ¡en tiempo récord!

Un viernes por la noche, los padres le comentamos la gran noticia “papá y mamá hemos decidido que ya eres muy mayor y capaz de aprender a hacer pis en el servicio, sabemos que te vas a esforzar y que lo vas a conseguir, además la seño del cole piensa lo mismo y también está
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¿Cómo establecer límites a nuestros hijos?

¿Qué son los límites? Los límites son caminos ya trazados por los padres donde los hijos pueden circular tranquilamente, enseñándoles qué lugar es un entorno seguro, frente a otro que por el contrario, no lo es. Es decir, son necesarios para educar a los niños. Sirven para guiarles en el camino de la vida discriminando
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Sálvese quien pueda: cómo emplear correctamente las nuevas tecnologías

8.12 am. Hora punta en el metro. Veo, veo… ¿Qué ves? Pocas palabras y mucho tecleo. Personas de todo tipo. Sentadas, de pie, agarradas a la barandilla… de diferentes edades con diferentes destinos. Veo móviles, tablets, ordenadores y pulgares que no descansan. Es un hecho. Las redes sociales forman parte de nuestras vidas como el
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La “nueva normalidad”

Y tú, ¿cómo has pasado la cuarentena? Al reanudar las sesiones con mis pacientes (niños, niñas y adolescentes), lo primero que les he preguntado es cómo han pasado la cuarentena. Y bien, la conclusión que he sacado tras sus relatos es, para mi sorpresa… (redoble de tambores) ¡que casi ninguno ha echado de menos el
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Agresividad infantil: mordiscos, tirones de pelo y más

Cuando un niño de dos años ve que su amiguito tiene «un tren rojo que le encanta», se dirigirá hacia él, de forma impulsiva, sin reflexionar y pensando sólo en su «apetencia», sin importarle, si el juguete es suyo o si en ese momento lo tiene su compañero. Si el otro niño opone resistencia, puede
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NO PARES, SIGUE… SIGUE…

    El otro día me contaba mi marido que Teodosio, un vecino del pueblo, (pueblo de los de verdad…54 habitantes) estaba sentado en una silla… y cuando le pregunto que estaba haciendo, le dijo de forma totalmente natural… “Estoy viendo como crecen los garbanzos….”. De hay nace esta reflexión…..   ¿Conoces esa canción que
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